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La dyspraxie verbale chez l’enfant : identification, évaluation et intervention par Line Charron, Andrea A.N. MacLeod http://www.glossa.fr/ Glossa n° 109 (42-54), 2010 Résumé: Le but de cet article est de décrire les approches nécessaires à l’identification, l’évaluation et l’intervention auprès de l’enfant présentant une dyspraxie verbale. La dyspraxie verbale est caractérisée par une difficulté touchant […]